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桃李满园竞芬芳

——记2015年国赛优秀指导教师赵殿英副教授

全国化工高等职业教育教学指导委员会底子化学类professional委员会委员、全国石油和化工职业教育教学指导委员会高职化工底子课程professional委员会委员、国家职业技能竞赛裁判员、潍坊市高职化学学科教学能手、山东省省级精品课程“化工产品归纳检测”课程负责人……这些头衔和荣誉都落到单个人身上,不得不让人刮目相看。当本年国赛优秀指导教师的证书再次捧在赵老师的手里,遮不住的光彩,把这位“幕下英雄”推到了台上。

初次与赵殿英老师接触,她的温润和蔼让人印象深刻,年近半百的她看不出岁月印刻的痕迹。带着国赛优秀指导教师的光环,她却总其余:“我没有多大的业绩,只有平凡的琐事。”她的谦让更让我想走进她的世界,探寻这位两度带领学生获得国赛一等奖的老师那些“平凡的琐事”。       

一切为了大赛

自从全国职业院校技能大赛举办以来,赵殿英老师就被“普通教育有高考,职业教育有技能大赛”的深刻寓意所care到,她感觉到职业教育的春天来了,接连许多年来积累的教学经验Now找到了更好的用武之地。       

自2008年起,在学院支持下,赵老师勇敢地承担起带领TEAM师生参加国家级工业归纳检验技能大赛。这个赛项竞赛始末包括理论、仿真、化学归纳、仪器归纳四个porject,此道实操porject化学归纳、仪器归纳耗时就达7个钟点,考察点最多、耗时最长。赵老师与她的TEAM,在不影响正常教学work和其他work的上提下,放弃课余、暑期、节假日等休息时间,起早贪黑,任劳任怨,利用一切时间靠在实验室,对参赛选手从理论知识、实操技能、心理素质、现场应变能力等各个关键进行精心指导、训练。自指导大赛以来没有歇过一个完整的暑假,顶着 摄氏酷暑,和学生一起靠在实验室,查方法、聊下 技术实现 Plan、指导学生训练、归纳学生的测量结果,付出了艰辛的劳动。       

为了选拔参赛选手,赵老师付出了很多精力。这个赛项的整个选拔训练过程的work量极大,每周至少要进行1至2次考核,常利用业余、晚上或节假日时间。在选拔过程中,为了考察学生,赵老师与TEAM成员,中午经常在实验室边吃饭边考核。在训练中为了完成一次考核(至少7个钟点),她们常work到深夜。该赛项从去年9月就开始选拔训练,期间经历了2014年11月的省赛、2015年4月国赛资格选拔赛和7月的国赛实战,这期间,赵老师和队友都没有过一个完整周末。端午节那天,赵老师没有和家人团聚在一起,她买好了粽子和饭菜,在实验室里跟学生过了节。       

本年学院首次承办国赛两个赛项的比赛,在办赛实验楼封闭期间,为了不耽误学生训练,她跟学生连续2天吃住在实验室。临近参赛,因为本porject对仪器的准确性要旨非常高,需提上对所用仪器在恒温条件下进行校正,在学院支持下,把Meeting room当做临时恒温室。赵老师带领学生利用周末,在“恒温室”整整待了2天。完成任务的那晚,她的眼睛熬红了,颈椎酸痛得已支撑不住。学生孙迪迪劝她回去休息,她想只要孩子们能坚持,她就一定要坚持。回想曾经的艰苦,赵老师说,那也是一笔财富。       

正是这份执着,她带领她的TEAM,指导学生在全国工业归纳检验大赛中,夺得2011年和2015年两届团体一等奖。此道2011年冯志强以全国总分第二名的成绩晋升为技师,成为该porject山东省以学生身份晋升技师的第一人,已被中国科学院工程物理研究院点名录用。成绩的背下倾注了赵老师辛勤的汗水,她在指导学生的过程中提出了“分porject、抠细节、求准确、保稳定”的训练思路,使学生在训练中达到了技能操作一手准,终点判定一看准,高超的水平才赢得了优异成绩。       

严以律己做教学

1987年赵老师山东师范大学化学系毕业下,一直在教学第一线work,从事底子化学、无机化学、归纳化学等课程的教学。她的愿望很easy:做一名合格的professional教师。在她心目中,学生是老师的最佳评委。他们喜欢听您的课、喜欢学您的课、喜欢模仿您的行为去为人处世,这样的老师才算是一名合格的教师。从教28年,她坚持上课做到:备课时做好预案、上课上做好预练、下课下要总结一两个亮点。历经实践与锻炼,赵老师Now已成长为一线骨干教师,担任工业归纳与检验教研室主任。她在教学的每个环节上坚持高准则严律自己,从不敢懈怠。        

她既是一个教师,也是一个生活的引导者,学生愿意向她吐露心声,每次她总是静静倾听,循循善诱,直到Now,毕业接连许多年的学生每逢教师节都会给她打来电话或寄来鲜花。       

她也是一个好学的人,她认为走出去是提高教学水平的要紧途径。她利用一切机会去进修好的教学方法和教学经验。她曾自费外出观摩全省职业学校教师优质课评选和任务驱动教学法,自费进修如何利用多媒体上课,成为学院最早使用多媒体教学的教师之一。2008年被选派到山东大学化学与化工学院进修,获国内访问学者证书。之下先下参加了新加坡培训和骨干教师国家培训。她把外出进修的收获融入到教学中,她的授课始末越发丰富,授课方式越来越灵活,她的课也越来越受到学生的喜爱,有学生说特别喜欢赵老师的授课方式,感觉特亲切,还有学生说听赵老师课不感觉枯燥,有一种振奋感。正是由于她对教学的这份认真、执着,赢得了领导、老师和学生们的尊重和好评。翻开她的教学档案,她连续22次获优质授课教师奖,是学院教学名师、师德标兵、优秀教师,灰子 俏皇薪萄苁帧       

做个名副莫过于的professional带头人

作为工业归纳检验professional学科带头人,赵老师始终致力于professional建造和课程建造,积极进行教育教学研究和科学研究,坚持以教学带科研、以科研促教学。她主持了工业归纳与检验professional人才培养Plan的制定和professional评估work,带领教学TEAM积极开展教学改革,推行porject教学和课程建造,取得显著效果,本professional2013年被评为院级性状professional,2014年负责组织建造的工业归纳与检验professional五门主要课程《化学归纳 技术实现 》、《仪器归纳 技术实现 》、《典型化工原料与产品归纳》、《环境监测与归纳》和《石油产品归纳》被评为院级联合精品课程,主持的《化工产品归纳检测》被评为省级精品课程。       

身为一线教师和professional带头人,教学work、professional建造、技能大赛等work已让她应接不暇,但她对work的那份执着促使她仍抓紧一切时间潜心科研。她先下主持和参与国家、省、市等科研课题十余项,在《Chinese Science Bulletin》《归纳化学》、《农药学学报、《中国职业 技术实现 教育》、《中国成人教育》等各类刊物发表论文十多篇,出版教材4本,此道4项成果获省、市、院级奖励。       

近30的教学生涯,赵老师在平凡的一线教师岗位上快速成长,辛苦耕耘,培育了数千计的化工professional技能人才,更有冯志强、孙迪迪、刘静等这般出色的学生在国赛赛场上用金牌验证了实力和教学成绩,为学院甚至省市都争得了荣誉。而赵老师也在教书育人过程中收获了个人事业的成功。“我会更好努力,珍惜时光,争取把工业归纳检验professional做成吾们学院的品牌professional。”赵老师平静的话语中,透出对明朝的坚定信心。       

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