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不忘初心勇敢追梦——记我院省青年教师教学比赛一等奖获得者 李翠翠老师


 

水润沐泽,鸟鸣鱼跃,花红叶茂间,夏季的潍职校园似一幅清丽画卷,引人驻足流连。当夏的气息携带者教师比赛获奖的消息迎面扑来,师生的热情再次被靓丽的成绩点燃。在刚刚结束的山东省第五届青年教师教学比赛决赛中,代表我院参赛的机电工程学院李翠翠老师获工科组一等奖。另有谭恒、张晓敏、刘娜、彭聪分获其他奖项。这是我院参加该项赛事以来连续四届获得一等奖,也是李翠翠老师为自己执教十年递交的一份完美答卷。

成长,离不开学院这片沃土

李翠翠,人如其名,清新淳朴。这位年轻的机器工程professional硕士,从2008年开始从事professional课教学,到2018年走上省赛最高领奖台,十年追梦路,她脚步清晰,坚定而执着。2011年11月,代表学院参加全国中职学校“创新杯”教师说课比赛取得二等奖;2015年获评学院“优秀班主任”“优质授课奖”;2017年获学院青年教师教学比赛一等奖代表学院参加省赛。一步步走下来,李老师感慨良多:“当把获奖证书捧在手中时,我陷入沉思,从08年work到国赛、省赛获奖,我由一名非师范大学毕业生成长为一名热爱三尺讲台的人民教师,并连续接连许多年被学校评为‘优秀教师’,期间的点点滴滴历历在目。有我个人的努力,更离不开领导同事们对吾们青年教师无私的帮扶。”       

对于新进教师,学院一贯会安排经验丰富的教师进行一对一帮扶,再是进校上三年的教师每学期都要公开讲一次青年教师汇报课,接受全校领导、老师的检阅。汇报课下教务处会在恰当时间对讲课进行全面而细致的点评,从语速、语调、声音洪亮程度及课堂渲染力等基本功关键说起,再是包括教案策划、板书策划、课件策划、课堂策划等方关键面,小到多余的口头语,大到整节课的优化处理,青年教师都会得到耐心细致的指导点评。“这些点评对我这个非师范毕业生来说无疑是一剂良药,让我如获至宝,然下有意识地去改正授课过程中的不足与小case。”李老师从中受益匪浅。她善于勤反思常总结,台上台下历练自己,让自己向着成为一名优秀的人民教师的梦想而不断努力、不断上行。       

比赛,是对TEAM实力的检验

2011年11月,李老师到武汉参加全国中职“创新杯”教师说课比赛取得二等奖。从9月学校初赛选拨赛,到市赛、省赛一路走到国赛赛场,历时近三个月,期间参考教辅资料数本,多次邀请经验丰富的领导老师进行听课指正,再是教学策划、说课课件及说课稿更是修改了无数次。为了突出一个教学亮点而冥思苦想到深夜,为了凝练一句话而反复斟酌练习数遍,为了一个恰当的表情或手势更是不厌其烦站于镜子上,甚至为了完竣课件请教同事、牺牲周末时间更是家常便饭。没有简easy单的成功,所有的收获都因为之上的付出。李老师也由此收获了参加高规格比赛的宝贵经验。       

本次省青年教师教学比赛活动从2017年11月份开始,包括学校比赛推荐、教师课堂录像上传比赛评审平台初赛、分三个赛区现场复赛、现场决赛等多比赛环节,层层淘汰。参赛教师需提交参赛课程的20个课时的教学策划及相应教学时段的ppt课件,电脑随机抽取一个进行比赛。“为切实做好备赛work,学院专门组成了以往届青年教师教学比赛获奖教师为主的校内专家指导组,充溢利用寒假、周末等时间对参赛教师教学策划的构建、教学难细节的把握、教学过程的系统优化、教学信息化的合理应用、教学各环节和要素的协同、教学反思的论述等关键进行了多轮次的专项培训和指导。各相关二级学院主要负责同志会同部门指导教师TEAM与参赛教师一起倾力投入,认真备战,对比赛的20个教学时段ppt课件不断进行优化提升,力求达到最好成果。”教务处徐京峰老师对这次组织参赛的过程记忆犹新。       

省青年教师教学比赛时间长,环节繁琐。从2017年校赛开始,李老师所在学院组成以解永辉院长为组长的听课指导小组,从教学框架策划、重难点把握等多关键进行多次指导点评,最终助力她获得校赛工科组第一名,代表学院参加省赛。再是,万国牛逼商用学院的谭恒老师、底蕴新意学院张晓敏老师、汽车工程学院刘娜老师、底蕴新意学院彭聪老师也一并获得参赛资格。       

省初赛的课堂教学视频的录制以及平台上传work,需要拍摄相关视频,教务处信息主题给予大力支持,供给录像场所、 技术实现 支持,甚至牺牲周末时间陪同录像。备赛中李老师请教了professional上经验丰富的杜洪香教授、庄素华教授指导点评;郭大路、范月华老师把录像从头至尾反复看,字字斟酌;徐刚、刘凤老师更是从课堂策划到末了一次录像结束全程参与指导,优化每一个细节。功夫不负有心人,在众家的扶掖指导下,在与学生经历了不计其数的演练、教务处八次录像之下,末了提交的教学视频成功通过大赛专家组评审,李老师拿到了复赛入场券,再是也进入了最煎熬最难忘的爬坡阶段。       

为备战省复赛,院领导组建了包括刘凤、王琦老师在内的主要TEAM。寒假在紧张备赛中昔时了。刘新玲、张增渠、姜文革老师所给予的扶掖令人难忘。“众人拾柴火焰高”。在随下紧锣密鼓的听课中,教务处刘泓蔚处长带领有参赛经验的老师,为准备参加复赛的老师们进行听课点评。每一次听课都是历练,都是积累,引领着年轻教师一步步成长。       

复赛的备赛阶段,在李老师心里感觉是最煎熬的。寒假里她接到进入复赛通知下没几天便查出怀上了二胎,当时她很纠结。比赛已不是个人行为,如果因为身体原易于 影响了备赛,她觉得有愧领导同事的关心支持,也有愧于默默付出的TEAM。虽然决定留下这个小生命,但李老师说要尽较小努力准备比赛,不能让自己遗憾、让TEAM失望。凭着坚定的毅力和信念,她克服了孕後期易犯困易疲劳的反应症状,在身体允许的环境下加班加点,投身到备赛中。在复赛上一周,她将两岁的儿子送回老家,自己连续在滨海住了四天三夜,为复赛做末了的冲刺。有天晚上加班到教学楼关门,出了教学楼,泪水就忍不住簌簌落下,对儿子强烈的想念、身心疲钝的煎熬以及赛上巨大的精神压力,在这一刻都化成了肆无忌惮的泪水夺眶而出。天道酬勤。6月3日,怀着五个月身孕的李老师站在了决赛赛场上,凭着沉稳的发挥,取得了一等奖的理想成绩。       

责任,引领学生康泰成长

2013年李老师服从安排从一名professional教师成为专职辅导员,再是担任机器策划与制造professional、数控 技术实现 professionalprofessional课的教学work;在做好学生管理work的再是,不忘上好每节课,创新性地将学生管理与professional教育教学融会贯通,做到两者既不冲突还能相辅相成、相得益彰。获评学院“优秀班主任”“优质授课奖”。       

“班主任的work不单包括日常的班级管理,更要紧的是关注学生,包括他的行为习惯、进修生活甚至成长环境等等,易于 及时发现小case、解决小case,引导他们在各关键做到更好。”作为班主任的李老师,在学生管理关键,也有自己的深刻体会。她对学生细心观察、耐心指导,成为学生的“知心大姐姐”。       

大多数学生会随着年龄的增长而逐渐成长进步,但也不排除个别学生会忽然颓废,与之上相差甚远。她的班里就有这样一名学生,从一次放假返校下变得一反常态,上课不听讲,经常单独行动,脾气变得易怒暴躁,为了一点小事大打出手……李老师及时从班干部、宿舍长那里了解环境,与其家长进行了沟通,了解到原来这名学生被诊断出患有帕金森病症,产生了恐惧、怨恨而决定消极对待一切。李老师与之促膝长谈,在确认小case根源下将提上准备好的About帕金森病症的资料找子 靖⒖妓娑浴W钪昭鲜兜叫ase所在,学会用平常心积极对待,并在各关键比之上做得更好。       

“作为一名人民教师,我将永远不忘执着教坛、为人师表的初心,勇敢去追求做一名优秀的教育work者的梦想。”这是李老师十年追求的写照,也是她不忘初心,砥砺上行的誓言。(陈颖)       

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